みなさまはじめまして!佐藤ゼミのラクガキ担当のボーダーです!
いやぁ、ちゃんとした(?)ブログっていうものは初めてなもので、失礼な部分がありましたらすみません…
さてさて、今週ももちろんゼミがあった訳でして
各々が興味を持つ分野というものは、本当にバラバラでして
その分、自分と全く違う事を知ることが出来るいいチャンスでもありまして…
要は、来週もみんな頑張ろうってことです(^^;)
発表だけでなく夏季中のゼミ旅行の行き先も決めたりしましたが、それよりなによりオープンキャンパスの準備に一番時間を割いた気がします…
オープンキャンパスの第一弾は、今月の27日(日)にあります
もう2週間きっちゃってます、だいぶ慌ててます
色々締め切りが迫ってきていて慌ててます
ラクガキ担当の私にももちろん締め切りがあります
それが、スタンプラリーの景品のしおりです!
各ゼミ毎、合計5種類のしおりが用意されるのですよ!
ゼミ毎に製作されるのでデザインも「5ゼミ5色」って訳です!
すごい!すごいやっ!で、ボーダーさんはできたんですか?
…すみません、まだラフ画の段階です…
本番までには、貰われていっても恥ずかしくないような仕上がりにしておきますので(たぶん、いや絶対)
高校生のみなさんで「芸工のOC行く!」って方は、ぜひぜひ歴産の展示にも来てくださいね!!
楽しい体験コーナーもあるからね!!
みなさん、はじめまして。佐藤ゼミ3年のKでございます。
佐藤先生と同じく、ブログの初心者です。
さて、何を書いたらいいものやら…。
とりあえず、先日の授業内容と、その日にあった竹原ゼミ・佐藤ゼミ合同で行われた飲み会についてかな。
今回の授業も、各自が決めたテーマに基づいて調べてきた内容を、週に二人ずつ発表するというものでした。
今回は私が発表する番でしたが、なんだかグダグダになってしまいましたね(汗)。やはり発表となると、緊張するのでしょうか…。
まあ、なんやかんやで無事に発表を終え、次の人に引き継ぐことができました。あ〜よかったよかった…。
そしてこの授業があった日に、竹原・佐藤両ゼミ合同の飲み会がありました。
歴史学ゼミが2つになる記念すべき年ということで、竹原ゼミ4年の先輩方が企画してくださったものだそうです。3年生や4年生の先輩はもちろん、教授陣の方々も大盛り上がりでした。企画してくださった先輩方、本当にありがとうございました。
ああそれと、今月27日にオープンキャンパスがあるのですが、その準備も慌ただしく進んでおります。
みなさんに喜んでいただけるよう頑張っておりますので、どうか楽しみにしていてください。
はじめまして。竹原ゼミ3年のあっかです!文才がないのでこういったことは得意ではないのですが…。だんだんと魅力的な記事が書けるように頑張りますね。まずは画像多用しますので感じてくださーい。
先週日曜日、6日に尾花沢市鶴巻田村折原家文書の最終調査に行ってまいりました。2年前から取り組んでいた調査がようやく終結です。今回は文書の撮り直し、確認等のみでしたので、さくさく作業が進みました。
そんな私たちに嬉しいご褒美が!こちらの折原家、なんとお店を始められたようなのです!そのメニューとして出されている豆腐ケーキとそばだんご、美味しいコーヒーを頂きました。ケーキは濃厚な豆腐の味がしっかり感じられるもの。自家製のふっくらとした甘さ控えめのあんこがたっぷり盛られたそば団子はみんなで皿を回し回し…。あっという間に完食でした。こちらの奥様が趣味で始められたようです。古民家の暖かい雰囲気の中で美味しいデザートが頂けます!ぜひ皆様尾花沢に行った際には「しょう屋」にお立ち寄りくださいませ。
調査後、もう一つの目的、東根市にある若木神社へ。こちらは天然痘の神で有名なのだそう。
今回一つの調査が終わりました。これからもどんどんいろいろな調査に関わり、見て、聞いて、苦しんで、楽しんで…、頑張っていきましょー。竹原先生、よろしくお願いします!
一応ゼミ長(?)のふじです。はじめまして。
私も先生と同様、ブログを本格的に書くのは初です。
あいにく筆不精なもので…
本日から歴史学佐藤ゼミが本格始動しました。
佐藤ゼミは全く新規のゼミです。先輩もいません。
つまり私たち3年が第一期生。
…ゼミの歴史を作っていくのですね。
あ、歴史学にかけてるわけじゃないですよ?
前置きはこれくらいにして活動内容のお話をしましょう。
当ゼミの年間予定はすさまじいことになっています。
各々で興味のあるテーマを探して調査→毎週二人づつ発表
…が4周します。
3周目と4周目は一人ずつ2コマ分発表なので毎週一人づつ
ですね…つまり授業は毎週誰かの発表なのです。
今日の発表では持ち時間60分でした。
私が一番手だったのですが、絶対1時間持たないだろうと…
…思ってましたよ。意外と時間通りに終わったよ。
きっと多分来週以降も年間予定通りに授業すると思います。
こうして私たちが佐藤ゼミの歴史を作っていくのでしょう。
最後にゼミ風景の画像をつけて、締めくくります。
はじめまして。この4月から芸工大、歴史遺産学科に赴任してきました佐藤です。
といっても昨年度一年間、非常勤として1年生・2年生の授業を担当していましたので、新2年生・3年生の皆さんで授業を取っていただいた方にはおなじみと思います。もちろんそうでなかった方も、どうかよろしくお願いします。竹原先生とともに歴史学(文献史学)を担当します(私は戦国時代以前の古い方)。
実はブログというもの、初体験です。
いろいろなことが書いてあり、「歴史遺産学科のすべてがわかる!?」という感じでしょうか。楽しく読んでしまいました。そうしたら竹原先生の一昨日の記事と出会い、「そうだ。投稿しなきゃ」と思った次第です。
どうかよろしくお願いします。
で、どうやって投稿するんだろう?あべさん教えて!
はじめまして。竹原ゼミ3年 KUSSY です!
この度、歴さんブログデビューです。うれしいです!これから次々と竹原ゼミ3年がブログデビューですので皆さんお楽しみに。
さて、本日は初のゼミ授業でした。前回はガイダンスと軽いお話でしたので、今回から本格的に文献史学のいろはを学んでいきます。ドキドキですね!わくわくですね!
今回は先生の提示した史料を、図書館に行って辞書を使い悪戦苦闘しながらどうにか訳そうとゼミ生で頭を抱えました。結果、最終の話し合いでは予想外の展開を見せ充実したゼミでした。すんなり解決は出来なかったのですが、ゼミ生の取り組みに先生も満足そうでした!
ゼミ気合い入れていきますよ!
本年度から歴史学の課外活動を実施することにしました。
古文書調査もくずし字を読むのも大学の講義や演習だけではどうしても限界があります。ホンモノの古文書に触れてみたい! くずし字が読めるようになりたい! といった学生にはぜひ参加していただければと思っています。
参加者は随時募集しますが、とりあえず4月24日(本日…連絡が遅くてすみません…)17時から本館509(竹原研究室)でガイダンスを行います。
経験不問です。学年も学科も越えて楽しく勉強できるところにできればと思っています。
約3ヶ月ぶりの歴史学からの更新です。
気がつけば人類学・民俗学にも差がつけられ、考古はもう見えないくらい遠くに行ってしまいました。
本年度からは歴史学もゼミが2つになったので巻き返しがはかれればと思っています。
さて、2年前から取り組んでいました尾花沢市鶴巻田にあるお宅の古文書調査の成果がようやくできあがりました。『歴史遺産研究』という学科の紀要に掲載されましたが、写真もカラーで見た目も良いです。
学生が主体的に取り組んだ古文書調査がカタチになるのは、これがはじめてだと思います。こんな感じのモノがこれからも作成できればなぁと思っています。
そしてもうひとつは、一関市博物館にある古文書の調査報告書です。古文書約4500点に名前を付けるという気が遠くなる作業でした。これもいろいろなかたちで学生が手伝ってくれました。
古文書調査は、歴史学という学問のためだけではなくて、地域の人が伝えてきた大切な歴史遺産を守る活動でもあります。ナマの古文書に触れながら歴史遺産を守る活動にたくさんの学生がかかわってくれると良いなぁと思います。
ということで…
後期も終りに近づき、卒展にむけてあわただしくなってきました。4年生には、悔いが残らないよう走り抜けて欲しいですね。
そんな中ではありますが、文献ゼミでは3年生の研究発表会を開催します。1年間、史料を集めながら悩み続け、ようやくカタチになってきた自分の研究テーマと、これまでの研究結果を発表してもらいます。
スケジュール等は以下の通りです。会場の出入りは自由ですので、時間が空いているときにでも聞きに来てください。
中間発表、卒論発表などなど来年に向けてのいろいろな試練への準備を兼ねています。集中講義の期間ではありますが、歴産の1年生から4年生はもちろん、どなたでも結構ですので、今後に向けていろいろアドバイスをしてあげてください。
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■日時
2月6日(月) 13時55分〜17時15分
■場所
本館405講義室
■内容
文献ゼミ3年生7名によるパワーポイントを使った研究発表と質疑応答
■スケジュール
13:55〜14:00 趣旨説明
14:00〜14:25 宮城県における随意科目の設置状況
14:25〜14:50 仙台藩における乱心者への処遇
14:50〜15:15 大石布施文書からみる天保の飢饉
15:15〜15:25 休憩
15:25〜15:50 明治三陸大海嘯における宮城県の衛生対策
15:50〜16:15 酒田における寛政5・6年の消防体制
16:15〜16:40 町村役場引継文書目録の研究
─天童市荒谷村形家文書『事務受渡目録綴』を事例として─
16:40〜16:50 休憩
16:50〜17:15 豪商前川家における明和2年の俵物取引と加工技術
こんにちは。HRです。
今日は11月初旬に行ってきました東京研修についてです。もう1カ月も前ですね・・・。
実は今回の研修は本来3月下旬の予定だったので、11月になったことで若干わたわたしたところもありましたが、貴重な経験となりました。
初日は、午後から国会図書館の見学です。国会図書館の職員の方にガイドしていただき、国会図書館の地下(書庫)に入ることができました。国会図書館に入ったことがある人なら当たり前の話ですが、国会図書館は一般的な図書館と異なり、利用者が勝手に本棚から本を引き抜くことはできません。開架書庫はないのです。蔵書を閲覧したい・借りたい場合館内のパソコンで検索、申し込みをした上で、カウンターにて受けとることができます。国会図書館の本は貴重なものも数多く所蔵しており、「保存」に重点をおいているからです。どうりで検索機能のあるパソコンの広いスペースに人がぎっしり詰まっているのか・・・。
さて、余談が長くなってしまいましたが、私達は職員の方に案内されて最初に国会図書館に関するビデオを鑑賞しました。国会図書館の役割や歴史、今後の展望などを紹介したビデオです。
ビデオを鑑賞した後は、エレベーターで地下8階へ・・・
実際に地下8階へいってみるとエレベーターのすぐ近くに吹き抜けの天井があり、こんなに地上から離れているのに青空を見えます。これは地下で働く職員の精神的影響を考えて建築した際に天窓をつくりました。そもそもこんな地下深くに書庫を置いたのは、地下が湿気や気温の影響を受けにくく保存に適しているからです。地下には水脈がありますが湿気対策も十分に行われているそうです。
地下8階以外にも地下の各階にお邪魔させていただき、広大な敷地にズラリと並ぶ人文系の書籍や古典籍、新聞に雑誌、大学の紀要等の棚を周り、最後にマイクロ化された資料のスペースも見せていただきました。これらの書籍は全国から納本制度よって集められたものから、各国との交換で集められたものなど様々ありました。国会図書館の地下の書庫は撮影が禁止されているため、お見せできずとても残念です。
地下から戻った後は、学芸員の方が私たちの疑問等に応えていただき、かなり内容の濃い3時間でした。
図書館の帰りは神田の古本街で各自掘り出しものを探していました。
東京研修2日目に続きます。