こんにちは、階段を一段飛ばしで登ると足がもつれる入試課ブログです。
この週末はAO入試があったり、
山形県の高校デザインコンクールがあったりで、
実はずぅえ~んずぇん芸工祭を見ることができませんでした・・・
例年続けてきた大学祭ライブも全くできず。
まぁそのうち写真では紹介させていただきますんで。
さて、先週の様子。学内にあるこども芸術大学。
グラフィックデザインの1年生がいまして。
↓写真にある銀色のシート、これが2m×2mなんだけど、
この2×2の広さのスペースに3人1グループで
「こどもの遊びをデザインする」という課題に挑戦するのです。
というわけで、子供たちの生態?を知るべく、学内のこども芸大に来てみました。
こども芸大の芸術専門指導員である矢作さん(洋画コース出身)と
日野さん(日本画コース出身)から説明を受けてます。
こどもの目線や高さっていうのは、
いつも私たちが生活して感じているそれとは全然違うんだよ、ってこと。
そして、こどもたちがどこまでできるのかっていうのは、
なかなか私たちにはわからないもんですよ、ってこと。
(「これくらいならできるかな」と思ってもこどもにはできなかったり、
「これはできないだろうな」と思ってもできてしまったり)
トイレだって、小さいし↓
イスだって小さいしね↓
(って、写真じゃわっかんねーな)
今回の課題では、スタイロフォーム(発泡スチロールのようなもの、厳密に言うと違うんだけど)、スチレンボード(板状のパネル)、ケント紙だけで作ります。
こども芸大の子たちは、スモッグはもちろん、つなぎを持ってるくらいなので、
絵の具を使った遊びなんかは普段やってるんですよ。
だから今回の課題ではあえてそうではないものを考えなきゃいけないみたいです。
展示は、来月なのでまたご紹介しましょ。
ちなみにこども芸大に飾ってある↓も、昨年グラフィックの学生が作ったものなんだよねん。
(ペインティングしたのはこどもたち)
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