入試課ブログ

えぇ、好きなんですけどね。

こんにちは、入試課ブログです。

これで決勝まで行った場合、
下手すると日本と韓国は同じ大会の、
しかも１ヶ月弱の中で５回も対戦する可能性があるんですよ。

このあたりはやっぱり大リーグ機構が作り上げている、
アメリカっぽい発想の大会だよなぁ～と妙に納得しつつも、
これだけ短期間に国の代表チームが同じチームと５回も対戦する可能性ってどうなのかなぁと
ＷＢＣに対して思ったり思わなかったり。

そうはいえども、スカパーだと全試合生中継が見られるので、
「ドミニカ×オランダ」「アメリカ×カナダ」「ベネズエラ×イタリア」「韓国×中国」をはしごして見てますけど。

どんだけぇ～

古っ。

今日は、グラフィックデザイン学科の授業から紹介しましょ。

ま、「あそびのでざいん」で紹介した続きですが。

これは１年生の授業で課題は、「あそびをデザインする『ぐらふぃっく縁日！』」。

要は、３～６歳の幼児を対象とした遊びを提案してデザインする、という課題。

３人１組のグループワークで、１グループ１つの遊びを提案します。
提案は本学のこども芸術大学のこどもと親御さんに発表です。

↑のチームは、スケッチブックに出たもの（この場合だと星）の形を、
青いメッシュの中にこどもが手を入れて見つけた人が勝ち～ってやつ。
結構盛り上がってます（笑）

つづく。