文化財保存修復学科

立体作品修復/東洋絵画修復/西洋絵画修復/保存科学
*
2010-05-17

はじめてのプレゼンテーション


気持ちなんて伝わらない
伝えたいものは 自分の言葉で言いなさい
それが どんなに難しくても それ以外に方法はない

ある方のことばを引用しました(一部加筆)
副手も肝に銘じていることです

===

先週 5月12・13日は
本学科2年生による東京博物館見学口頭発表会を実施しました

先月の東京博物館研修を経ての発表会であると同時に
はじめての公式なプレゼンテーションでしたので
その緊張といえば 相当のものだったでしょう

ごはんがたべられない
(むしろ普段より食べてしまったりする)
眠れない
(寝てはいけないという暗示にかかる)
など 

体調を心配してしまう学生さんがあっちにもこっちにも(冷や汗)

当日副手は 発表者の隣で司会をしておりましたが
足が震える 声がうまく出ない など
最初は 心配しておりましたが
次第に堂々としてきて
立派に発表されたと思います 


■ 好きな画家の作品を他の作品と比較しながらの発表

■ 展示空間(環境)についての発表

■ 作家の魅力を自身の視点から言及した発表

■ 利用者や鑑賞者の立場に立って調べた発表

■ 保存修復の現場をみてその活用について言及した発表

など 取り上げるテーマは様々です





みなさん良く 勉強して 調べて 動いて
発表に臨んでおりました

最後に
各教員より 叱咤激励のコメントをいただきました
その内容は身に染みてお分かりでしょうから言いませんが・・・

おなかのなかに すとーーんと落ちるような
感動した気持ち これが足りなかったのだよね

しかし これは とても嬉しいことです
期待をされていることなのですから!!

それから
自分自身を追い込める強さを育ててほしいと思います
誰よりも身を削って 誰よりも学びましょう
(いつかも 言ったことだったかな?)

次回は さらにスバラシイ発表を!
今から 楽しみです

2010-05-10

文献検索


映像学科の根岸吉太郎先生が紫綬褒章受賞されたと伺いまして
改めましてお喜び申し上げます.
おめでとうございます(拍手)

副手は「雪に願うこと」がとても好きで
先生が本学におられると知ったときは驚きました.

おこがましいことを 申しました(反省)

===

美・文学科のみなさんはこれから学修していくにあたり
どんどんどんどん
文献等を読まなければなりません.

学生の時分は,研究テーマについて過去にどんな論文を誰が書いているのかを調べて
可能な限り(経済的に)論文取り寄せを図書館に依頼するというアナログで地味な作業をしておりました.

もちろん使用頻度のたかい雑誌(論文が投稿されている刊行誌)は研究室にもあるのですが,

これがまた欲しい巻号が揃ってなかったりするものでして,
図書館で一冊づつみていき,さらにそれをコピーして,
参考文献からまた次の論文を探す・・・(遠い目)

今日,先生と話していたら,この穴だらけの雑誌(失言)は
今では電子ジャーナル化していて,
いつでもPDFダウンロード出来るとご教示いただきました.

しかも登録・会員料もいらないフリーダウンロードだといいます.

もう あんぐりです.

涙もでません.

リンク貼っていいものかわかりませんので
気になる学生さんはご自分でお調べください.
(特に保存科学のみなさん必須の雑誌)

そのかわりではないけれど授業風景をいくつか





どの授業も
文献が必要だったのでした.

難しいけれども 頑張った分だけ成果が残るので
やりがいがあると おもうのです.

ご健闘ください☆

===

それと
美文部屋にも何やら 調べ物をしている物体(?)が
生息しているようです.

どうぞ ごらんください.



ご興味のある方は是非来室を.

それでは.

2010-04-26

東京博物館見学


===

先週末4月23(金)と24(土)日は東京へ研修旅行に同行しました

授業名は 関東調査演習といいます
学生さんは 東京博物館見学 と呼びます

文化財を収蔵・展示している東京の博物館や美術館を訪問し
展示作品を鑑賞するとともに展示方法などにも関心をもち
修復室 などのバックヤードを見学し(あるいは説明を受け)美術館・博物館の機能を理解する

本学科の理念に対応した総合的な授業です 

スバーラシイ

最初の訪問先は 東京国立博物館 です

集合場所で待っていましたら
昨年度に修士を卒業された方にお逢いしました
インターンを経てこちらにお勤めされています

2010-04-19

春です

先週より授業がスタートしました 副手です

授業の片付けをしていると意外な落し物があります
お財布とかケータイとか(結構多いです)
買ったばかりのパンとか(食べたくなります)
あとレポートもありました(冷や汗 困ります)

でもさすがにノートパソコンの落し物を発見したときは
びっくりしました
しかも今日までで2回も!

手荷物が多いと わすれてしまうのかしら?

みなさん ゆっくりおちついて 行動していただければと・・・


===
そんなこんなで

先週は 新入生歓迎コンパ が 催されました

その様子を 写真アルバムにて ご紹介
(不精なのではありません あしからず)

企画運営は2年生のみなさん

春休みから 少しずつ準備を進めてくれました

会場も手作り お料理も手作り
まごころこめて 新入生をお迎えです





入学式から(正確には新入生ガイダンスからかな)
緊張の連続で忙しかった新入生のみなさんも

やっと美・文学科に溶け込む時間が出来たかなあと

だんだん表情が柔らかくなって笑顔がたくさんみえました



新入生の自己紹介中です
みなさん何やら 熱心に読みながら耳を傾けているようす・・・

読んでいるものが これです

「 美・文 新入生 紹介本 2010 」

新入生のプロフィール(写真付)と
ゼミと担当の先生の紹介
新入生へのメッセージ

いたってシンプルな内容ですが
とても見ごたえがあります

ウィットに富んでいます 

さすが 美・文(自画自賛)

※上級生でほしい方は 副手まで ご連絡ください
残部わずか!

なにげないきっかけで
人と人とは繋がっていくものとおもうのですが

美・文学科に入学されたみなさん

この偶然を大切に

毎日をじっくり丁寧に過ごしてほしいとおもいます

最後はみんなで記念撮影です


会場の隅っこで みなさんを見渡しながら
それぞれが抱く想いを感じることが出来るよう
自分自身に気合を入れ直した 副手でした

2010-04-12

色の重なりから生まれるもの


新年度もどうぞよろしくお願い申し上げます(遅)

先日のこと
新入生の写真撮影を一人づつ行いましたが
みなさん口々に同じことを言いいます

「ち・近いんですけどーー」

副手が近いのではありません

カメラが近かったようですが
みなさん 良い表情をしていましたよ
(副手の自己満足です)

この写真がどのようになるかは
14日の新歓コンパでお披露目です!
1年生は出席しましょう
主催の2年生に期待です!

===

閑話休題

今回は趣向を変えて
週末に訪れた展覧会をご紹介

場所は少し遠いけれども 
こころに潤いを与えてくれる展覧会です

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