文化財保存修復学科

お久しぶりです。
副手です。

久々の更新です、すみません（汗）

さて、今日は８月１、２日に行われたOC２の様子をお伝えしたいと思います。

まずは、可愛らしい受付嬢たちから。
３０度を超える暑さの中、本当にお疲れさまでした！

打ち水をしている学生と、それを暖かな目で？見守る先生の図。

たくさんの高校生と共に、蝶も遊びに来てくれましたよ。

各ゼミ体験の様子。

集中している人の横顔って素敵ですね。
彼女は今、顕微鏡で覗きながら、クリーニング作業をしているところ。


クリーニングしているものとは・・・


ハエでした！
顕微鏡で覗くと、肉眼では見えない毛とかまで鮮明に見えるんですね。

その他、エントランスや誘導のスタッフの方々。

暑い中、本当にお手伝いありがとうございました！

お疲れ様でした（＾＾）

お・ま・け
文化財保存修復学科の七不思議とは・・？！
自分の目で確かめてみてね☆

ライカマイクロシステムズ社のHPの事例紹介コーナーに、文化財保存修復学科の藤原徹教授と米村祥央准教授が掲載されました。記事は下記URLからご覧いただけます。

＞ライカマイクロシステムズ エクスペリエンスラボ

Case Studies

http://xlab.leica-microsystems.com/database_cat/industry/

こんにちは。

副手です。

今日は先週行われた１年生必修の文化財保存修復入門について。

オムニバス形式で進められるこの授業。

文化財保存修復学科の枠をこえて、工芸コース（漆芸）からやってきてくださったのは小林先生！

作家として、研究者として活躍されています。

・・・実は副手のゼミの先生でした。

なので文章書くのも少し緊張しますね（・ｖ・；）

いつもは本館での授業ですが、実際に作品や道具に触れてほしいとのことで、センターでの授業となりました。

たくさんの作品と道具を持ってきていただきました。

その数机３つ分！

触って良いとのことで、みんな真剣な表情で見てます！

見てます！

「漆って、こんなにカラフルなんですね！」という声がちらほら。

漆というと黒や赤を想像する方が多いかと思いますが、

ピンクや紫、水色など他にもたくさんの色があります。

実際に、蒔絵の粉蒔きを体験させてもらったりもしました。

・・思った以上に難しいでしょう？

副手も蒔絵をしますが、未だに慣れませんもの。

アドバイスをもらいながら挑戦挑戦。

さてさて、２回にわたる講義はどうだったでしょうか？

漆に少しでも興味をもってくれたでしょうか？

修復って、作品があってこその仕事ですよね。

だからこそ、作家の人とたくさん関わってもらいたいな、

逆に美術科の学生さんも、もっとこちら側のことを知って欲しいな、と思う今日この頃。

学生時代、工房にこもりっきりだった副手が言うのもあれですが、

どんどん、他の学科とのつながりを楽しんでね。

きっと、もっと素敵な学生生活になるのでは？

こんにちは。副手です。

昨日ふらりと廊下を歩いていると、白衣を着た米村先生と遭遇。

初見の副手は何故かテンションが上がり、引き寄せられるように保存科学室へとお邪魔しました。

ちょうど２年生の演習中でした。

うちの学科は３年生からゼミ分けされます。

それまでは、各専攻分野を巡りながら、自分の適性を見極める時間となっています。

今は保存科学の期間。

真剣な表情で実験する２年生たち。

素敵な笑顔いただきました！

楽しそうだね！

化学が苦手な人も大丈夫。米村先生が優しく教えてくれますよ～。

隣の機器分析室には３年生のK君と院生Tさん！

K君はお店で買った「砂漠のバラ（仮）」＝￥５００が本物かどうか気になり、分析してたそう。

自主的に課題を見つけ、研究する姿を見てさすが上級生だな、と思いました。

大学は主体的に勉強する場ですよね。

当たり前のことですが、なかなか出来ることでもないと思います。

後輩も先輩のこういう姿を真似してね。

ちなみに砂漠のバラ（仮）。

実物はもっとキラキラしていてきれいなのですが、写真だと謎の塊に・・・。

Kくん、Tさんから実験のアドバイスをもらっていました。

うちの学科は、後輩が先輩に質問しやすいアットホームな雰囲気がなんたって魅力。

副手もよく色んなことを教えてもらっています。

説明上手な先輩がたくさんおるよ!

最後に副手の無茶ぶりに、かっこよくポーズを決めてくれた二人に拍手。

果たして、￥５００で購入したこの砂漠のバラ（仮）は本物か否か？

分析結果を待ちたいと思います。

こんにちは。

新米副手が春のOCを徹底レポート！

 

入口横で真剣な表情で本のクリーニングをする一年生たち。

その後ろではしゃぐ先輩。いやいや先輩だってちゃんと仕事してます。

 

人を呼び込むのがとても上手で、解説もしっかりできてましたね～！

後輩たちも先輩のかっこいい姿をよく見て、大きくなってね。

 

 各ゼミ体験の様子から、立体修復ゼミ！

金継体験。 割れたお茶碗を直していきます。

われた茶碗はゼミ生がセッセと割って用意しました。

なかなかいい塩梅で割るのは難しいらしく、粉々になってしまうこともしばしばあるそう。

 

お次は保存科学！ レントゲン体験をしてました。

携帯を撮ると中の基盤やらが丸見え！（写真だとちょっと分かりにくいですが・・）

写真で撮ると、作品のすべてが分かるそうです。

作者の粗い仕事や、手抜きも・・作家には少し恐ろしい分野ですね。

３階の保存科学室では顕微鏡を覗いたりできます。

この顕微鏡も高校の時に扱っていたものとは一味違うんですよ～

ぜひ夏のOCで試してみてください！

次は西洋絵画！

補彩体験をしてました。

なかなか難しいらしく、みなさん苦戦されているようでした。

次は東洋絵画！ 裏打ちを使ったポストカード作り！

とてもきれいな和紙で、副手も作りたかった・・！

出来上がったポストカードにハンコを押して完成！

その他 フレッシュな笑顔が眩しい1年生ズ。

可愛いエレベーターガール！

 保存科学ゼミ生兼アコーディオン奏者。

 

OC前日のみんな

※準備の一環です。

 

副手はまだこの学科に来て２か月目。 なので、よくワタワタしてます。

そんな風にワタワタしてると、学生がススッとやってきて助けてくれます。

男前な心を持った学生たちばかりです。

 

ぜひ夏のOCでは、文化財保存修復学科に遊びに来てください。

男前で、楽しくて、優しくて、個性あふれる学生がお待ちしています。

以上　OCレポでした。