さあ
いよいよ
今年度の
『うんどうのオフィスアワー』が
始まりました
さっそく
デバイスづくりが
スタートです
1.どんなことをしていましたか(子)
(ここはお母さんたちがデバイスにこめた“ねがい”を、共有するコーナーです♡)
体育館の外まで
ズラッと並んだマット
子どもたちは
勢いよく
駈けだしていきます
マットのすきまが
子どもたちの歩幅を
自然と広げてくれます
もどってきたマットは
心地よく弾みます
そして
平均台を渡り
踏みきり板を
跳んだり
跳び箱を跳んだりするデバイスが続きます
最後のコースには
鉄棒が
2種類
デバイスとして
つくられていました
2.どんなこと(関わり)をしていましたか(母)
(ここは柳川郁生が発見したお母さんたちのスゴイところを、ほめる(すごいね!と感心する☆)コーナーです♡)
スケジュールいっぱいの日々に
そろそろいろんなことから手を引こうかなんて
ズルいことを考えていたりするんですが
子どもたちを囲む
お母さんたちの
笑顔を見ると
続けたい気持ちが
ついつい勝ってしまいます(*^_^*)
こうやって
わが子とともに
“うんどう”を
楽しんでくれる
お母さんが
イイですね♡
子どもたちの
“うんどう”のすぐそばに
お母さんたちが
いてくれる
見守ったり
手助けしたり
寄り添ったり
さまざまな
関わり方で
子どもたちの
“うんどう”を
サポートしてくれました
これが
この『うんどうのオフィスアワー』の
イイところですね☆
スタート初日から
とてもいい感じです
わが子にしっかり
“まなざし”を向けて
よろしくお願いしますよ(^_-)-☆
3.運動面において気づいたこと、変化はありましたか
(ここは自画自賛。子どもたちの発見をほめるコーナーです♡)
運動面においては
まだまだこれから成長していきます
跳び箱も
まずは安全に降りられること
そして
跳び下りることが
思いきりできるようになって
・・・と
だんだんと跳び箱が
楽しいデバイスになっていきます
いきなり完成させようと思わず
少しずつできるようになる
お母さんたちの“ねがい”を伝える
プロセスをつくってみてください
子どもたちは
今やっていることを楽しみます
大人は
できるようになる楽しさを知っています
まだまだ未来を考える想像力は
子どもたちより
大人の方が豊かです
だから急がずゆっくり“まなざし”を向けて
子どもたちの“うんどう”を
誘(いざな)ってください
4.次回のオフィスアワーに向けて
(ここはお母さんたちに次回もよろしくとお願いするコーナーです♡)
子どもたちは走ることが大好きだったりします
子どもたちの走りを見てスピードが速くないと感じたりすると
大人は「うちの子は走るのが苦手」なんて言います
でも子どもたちは走ることが大好きだったりします
だから走っている子どもたちは笑顔です
だれも苦手なんて思っていません
すぐに頑張らせたくなる大人の考え方からすこしはなれて
夢中になれる“うんどう”の世界をみんなでつくっていきましょう
…今回も午前2時40分の更新
気持ちがこもらないとできないので
お母さんたちの“まなざし”を
今年度もよろしくお願いします(^.^)/~~~
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